Ante la contingencia, miles de estudiantes han tenido que permanecer en casa. Los maestros, alumnos y planteles educativos han iniciado un camino lleno de retos para continuar con los estudios a través de la web.Al respecto Fernando Reimers, director de la iniciativa de innovación Educativa Global, de la Escuela de Graduados de Educación de Harvard, durante un webinar coordinado por la UdeG, explicó que esta suspensión de actividades educativas presenciales provocarán el retroceso educativo más grande del último siglo.“El riesgo, ante la ausencia de planes concretos, es que esta pandemia resulte en el mayor retroceso en oportunidad educativa que ha conocido la humanidad en un siglo. Un retroceso, porque no sólo es que los niños no están aprendiendo durante el tiempo que dura esto, sino que cuando hay tiempo prolongado de desconectarse de los aprendizajes, a los niños se les olvida lo que estaban haciendo. Y aquéllos que estaban enganchados de forma frágil a la escuela, con toda probabilidad no van a regresar”.Por eso, Reimers señaló a las universidades como un factor clave y enfatizó en que estas deberán “tomar el liderazgo” para proponer acciones concretas en la educación, pues “en realidad no hay nadie más a cargo, la pandemia va a producir descalabros en materia educativa, y México va a terminar con mucha más fragilidad en el desarrollo de las capacidades de las personas”.LS
