Comienza limpieza en 13 mil escuelas de Jalisco

GUADALAJARA, JALISCO.- A partir de hoy, 13 mil escuelas en el Estado comenzarán las acciones de limpieza, tal y como lo pidió el Gobierno federal para tenerlas listas al momento de que los niños regresen a clases, informa el secretario de Educación Jalisco, Miguel Ángel Martínez Espinoza, quien garantiza la existencia de insumos para ello en las próximas dos semanas.

“Esta es una dotación inicial que garantiza la desinfección de las escuelas y nos servirá por un par de semanas; después de ello se les invita a los padres de familia a que nos ayuden manteniendo higiénicos los espacios y colaborando en la medida en que lo acuerden con su comunidad escolar, a continuar con el mantenimiento de la escuela en condiciones higiénicas”.

Una vez agotados estos insumos, el secretario explica que entre los directivos y los padres de familia se determinarán las aportaciones que se requieran para continuar con la limpieza de cada plantel.

Mañana inician actividades las universidades y preparatorias privadas, mientras que en el nivel básico y los planteles de la Universidad de Guadalajara (UdeG) comienzan clases hasta el 11 de mayo.

Telón de fondo

Critican la carencia de personal capacitado para enfrentar el regreso de alumnos

Ante el reconocimiento de la Secretaría de Educación Jalisco (SEJ), en la carencia de personal capacitado al interior de la dependencia para ejercer la función de “filtro sanitario” durante la reincorporación de un millón 600 mil niños a las aulas, padres de familia denuncian la inexistencia de un andamiaje institucional preparado para eventos inesperados como el virus de la influenza humana.

De acuerdo con el presidente de la Asociación Estatal de Padres de Familia, José Luis Sánchez Sesma, es una propuesta constante desde hace más de un sexenio por parte de los tutores, la conformación de bufetes psicopedagógicos al interior de los planteles, que integren especialistas de la salud. Sin embargo, las partidas presupuestales que la SEJ ha solicitado durante los últimos años al Congreso del Estado, “son insuficientes”.

En este sentido, cuestionó el papel que puedan desempeñar los directores de planteles o maestros encomendados para cumplir la función de “filtros sanitarios”, considerando que debe solicitarse auxilio a los padres de familia capacitados en dichas áreas. Y señala que debe rescatarse a los comités de Higiene y Seguridad Escolar.

La asociación exhorta a las autoridades de la Secretaría de Salud Jalisco (SSJ), para que también participen con parte de su capital humano, “por lo menos durante los primeros días del regreso a clases”. Además, pide a los tutores de infantes que sean posibles portadores del virus de la influenza A H1N1, que se abstengan de mandarlos a las aulas.

En lo que respecta a la limpieza al interior de los planteles, Sánchez Sesma refrenda la disposición de los padres de familia para participar con la Secretaría de Educación en labores de limpieza, aún cuando el material para este fin no ha sido comprado en su totalidad por la Dirección de Administración —de acuerdo con la Secretaría de Educación, recibió 10 millones de pesos por parte del Gobierno federal—.

Respecto a la sugerencia del secretario de Educación, de que sea mediante días y no horas agregadas a la jornada diaria como se recuperen los días de clases del calendario escolar, la asociación mostró su respaldo. Sánchez Sesma también se mostró satisfecho por el aplazamiento para junio, de la Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE).

Necesario, replanteamiento del sistema de enseñanza

Tras la suspensión de clases como medida preventiva a un posible brote de influenza humana, las autoridades educativas de Jalisco quedaron rebasadas por una contingencia que demostró la falta de preparación de su aparato de enseñanza, coinciden la Asociación Estatal de Padres de Familia y el diputado con licencia presidente de la Comisión de Educación en el Poder Legislativo, Lorenzo Moccia, tras reconocer la tardía suspensión de actividades y la ausencia de un programa de seguimiento a las actividades escolares desde casa.
La experiencia, refirieron los entrevistados, deberá retomarse para la programación de actividades escolares futuras, y considerarse durante la elaboración del proyecto de presupuesto del siguiente año para la dependencia.