Conductas ligadas entre sí configuran delito de lavado

CIUDAD DE MÉXICO (06/MAR/2013).- Elba Esther Gordillo Morales es acusada por el delito de lavado de dinero por la triangulación de dinero a través de cuentas en diversos países, transacción que no comprueba el origen lícito del dinero, en este caso, procedente del SNTE.

El término lavado de dinero en México se convirtió en operación con recursos de procedencia ilícita cuando México adoptó la Convención de Viena de 1988 y reformó en 1990 el uso jurídico.

Fuentes de la PGR explicaron que en el caso de Gordillo existen “conductas unidas entre sí” como transferir recursos obtenidos del SNTE, y por ello afirman que la acusación procede. Sin embargo, para el abogado de la UNAM, Salvador Mejía, dicha acusación no se configuraría, ya que la ley antilavado persigue los recursos de procedencia ilícita, y en el caso de los dos mil 600 millones de pesos que utilizó “La Maestra”, están plenamente identificados que provenían del sindicato magisterial.

“Sólo se aplicarían (contra Gordillo) los delitos de malversación de fondos, desvío de recursos públicos o enriquecimiento ilícito, explicaron ex senadores y abogados”.

Por otro lado, la defensa de Gordillo Morales estudiará si recurren a la apelación o se van por vía del amparo a favor de “La Maestra” y tres coacusados más, antes de mañana, que es cuando se cumple la fecha límite que fijo el Juzgado Sexto.

El impartidor de justicia Alejandro Caballero Vértiz fijó un plazo de 72 horas a la defensa de los acusados de probables responsables de la comisión de delitos de Violación a la Ley Federal Contra la Delincuencia Organizada y Operaciones con Recursos de Procedencia Ilícita, previsto en el Artículo 400 bis del Código Penal Federal.

El Economista

> MAESTROS DE JALISCO PROTESTARON CONTRA LA REFORMA EDUCATIVA

Poca afluencia a marcha

El Movimiento de Bases Magisteriales de Jalisco marcharon en contra de la reforma laboral, pero también exigieron subsanar la carencia que viven las escuelas y que se permita al sindicato elegir a su dirigente, sin que haya imposiciones. Los cerca de 200 docentes que protestaron sobre la Avenida Alcade dijeron desconocer a Juan Díaz de la Torre, quien fue electo dirigente del SNTE tras la detención de Elba Esther Gordillo.

De las peticiones sólo podían resolver una a nivel local, así que marcharon hacia el Palacio de Gobierno. Ahí consiguieron dos cosas: que no haya sanciones contra los docentes que marcharon y gestionar una reunión con el secretario de Educación Jalisco, Francisco Ayón, para hacerle saber las carencias de las escuelas en la Entidad. La fecha de tal encuentro se dará a conocer el próximo 13 de este mes.

Los maestros también se reunieron con el diputado priista Miguel Castro, quien, dijeron, estará al pendiente de las inquietudes que tengan.

FRENTE A FRENTE

Fondos dividen las aguas

Gobierno

> La reforma educativa promueve la autonomía de gestión de las escuelas, los planteles de tiempo completo y la prohibición para la venta de comida chatarra a los alumnos.

> El sistema educativo estará basado en evaluaciones constantes, con criterios uniformes, de interpretación única y con apego a elementos técnicos que permitan conocer los avances y retrocesos de los docentes.

> Se creará el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), que tendrá el objetivo de medir, analizar e identificar fortalezas y debilidades del sistema educativo en general. El presidente del organismo será electo por el Congreso.

Docentes

> En rechazo a la legalización de las “cuotas voluntarias” dentro de los planteles, y   manejo democrático de los recursos públicos sin condicionamientos y correctamente planificados.

> Rechazo a la evaluación como instrumento sancionador, de control y dominación. Piden recuperar la evaluación educativa como proceso formativo, integral y específico.

>  Democratización del SNTE para que sean un sindicato de los trabajadores y al servicio de los trabajadores.

La solución al pliego de demandas nacional en sus campos económicos, sociales, sindicales y profesionales que ha interpuesto la CNTE y el MBM en el Estado desde su creación.