Conaculta realiza primer encuentro pedagógico musical

CIUDAD DE MÉXICO (14/DIC/2013).- Considerada como herramienta de transformación social, la educación musical y su aplicación en grupo fue el eje principal del primer Encuentro Pedagógico de Intercambio de Experiencias Musicales Comunitarias.

Capacitación de maestros, la detección y atención a jóvenes que muestran talento musical y la creación de un repertorio específico para este tipo de agrupaciones, fueron algunos de los temas presentes durante las ponencias internacionales, informó el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes ( Conaculta) en un comunicado.

Realizado por primera vez en México, el encuentro congregó a la Fundación de Orquestas Juveniles e Infantiles de Chile (FOJI), la Fundación Batuta de Colombia, el Sistema Nacional de Educación Musical ( Sinem) de Costa Rica, así como representantes de agrupaciones y sistemas comunitarios del país.

Eduardo García Barrios, presidente del programa y coordinador nacional del Sistema Nacional de Fomento Musical (SNFM); Maritza Parada, directora de la FOJI; Catherine Surace Arenas, directora de Fundación Batuta, y Pablo Cuello Suñol, coordinador académico del Sinem, encabezaron las actividades.

El maestro Arturo Márquez, director de la Banda Comunitaria de Ixcatepec, y el maestro Narciso Lico, Premio Nacional de Ciencias y Artes 2013 y director del Sistema Bijeo, también participaron en las sesiones.

De esta forma los directores de las agrupaciones comunitarias de estados como Baja California, San Luis Potosí, Jalisco, Guanajuato, Guerrero, Michoacán, Oaxaca, entre otros, conocieron las estructuras académicas y organizativas de las agrupaciones comunitarias de Chile, Colombia y Costa Rica.

El presidente del programa, Eduardo García Barrios, resaltó la importancia de realizar este tipo de eventos para buscar nuevas estrategias y consolidar proyectos musicales con visión social.

"Tenemos que continuar con el trabajo y hacer que la comunidad y los familiares de los chicos se involucren en este proyecto. Debemos provocar la sinergia que haga que el bosque sea algo más que la suma de los árboles, un sistema conectado con y para la comunidad", apuntó.

Por su parte, Pablo Cuello Suñol explicó que el Sinem de Costa Rica cuenta con ensambles de gran formato y clases de instrumento grupales basadas en la metodología de Pedagogía Orquestal.

Añadió que contienen programas dedicados a los maestros, personas con alguna discapacidad, personas con enfermedades terminales, en estado de reclusión y situación de calle.

De la misma manera, Maritza Prada comentó que lo más importante de proyectos como la FOJI de Chile recae en observar el desarrollo humano de los niños.

En tanto, la directora académica de la Fundación Batuta de Colombia, Surace Arenas, expresó durante el evento que la creación de esa iniciativa contribuye al desarrollo integral en sus estudiantes.

Estimulación artística como el "Batubebés", programas dirigidos a niños y jóvenes con discapacidad, los coros y la Formación Orquestal Sinfónica son algunos de las iniciativas de ese país.

El programa Iberorquestas, el Instituto Nacional de las Artes Escénicas y de la Música (INAEM) de España y el Sistema Nacional de Fomento Musical del Conaculta respaldaron el evento.