Impiden inscripción a alumnos de normal de Ayotzinapa

CHILPANCINGO, GUERRERO (31/AGO/2012).- Estudiantes de la escuela normal rural de Ayotzinapa impidieron que alumnos de nuevo ingreso realizaran su tramite de inscripción, con el argumento de que el gobierno del estado no ha cumplido con los acuerdos pactados para mejorar sus instalaciones y esclarecer el asesinato de dos de sus compañeros el pasado 12 de diciembre.

Alumnos integrantes del comité estudiantil impidieron que alumnos de nuevo ingreso realizaran su tramite de inscripción a la normal de Ayotzinapa, a los que corretearon de sus instalaciones y en algunos casos protagonizaron algunos conatos de pelea con aquellos aspirantes que se resistieron a esta acción.

En un principio alrededor de 30 alumnos de nuevo ingreso que aprobaron el examen de admisión fueron rechazados por el comité estudiantil por no haber aprobado la semana de prueba interna, la cual consiste en una serie de evaluaciones de resistencia humana, en las que fueron obligados a no comer por más de 24 horas, ejercicios físicos extremos, permanecer desnudos por mas de seis horas en una alberca de agua por las madrugadas, entre otras acciones que pueden constituirse en delitos en su contra.

Después de las denuncias publicas hechas por los rechazados el gobierno del estado se vio en la necesidad de intervenir en este conflicto y para mediar entre ambas partes se comprometió a atender algunas de las demandas de los estudiantes de la normal, mismas que no ha cumplido hasta el momento.

Ante la falta de cumplimiento de parte de las autoridades estatales, los estudiantes regresaron a su postura de no permitir que estos alumnos de nuevo ingreso sean inscritos en esta institución porque no cumplen con "los requisitos necesarios para formar parte de esta normal rural".

Apenas el pasado lunes, el gobernador Ángel Aguirre Rivero se reunió con los alumnos de nuevo ingreso y sus padres, con quienes se congratuló por la actitud de defensa de sus derechos a la educación, a quienes les prometió poner su mejor esfuerzo para mejorar las condiciones de esta escuela.