Académicos plantearán a la UdeG ahorro en gastos no prioritarios

GUADALAJARA, JALISCO (08/JUL/2011).- Congregados en la Biblioteca del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH), académicos de la Universidad de Guadalajara (UdeG) dijeron estar inconformes con el manejo del presupuesto que ha tenido la máxima casa de estudios de Jalisco, y convocarán con este motivo a diversos foros de diálogo entre los distintos actores de la comunidad universitaria a partir de la semana entrante.

Dieron certeza del adeudo que el Gobierno federal mantiene con la Universidad, pero señalaron que independientemente de las dificultades presupuestales, la institución podría dar respuesta para mejorar la situación salarial de los trabajadores con una mejor gestión administrativa.

En este sentido, el académico del Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas (CUCEA), Pablo Sandoval Cabrera, señaló que “la estructura administrativa, particularmente de la alta burocracia, responde más a una lógica de control político corporativo que a una lógica de apoyo a las funciones  sustantivas, en tanto esto no se haga, no habrá presupuesto que nos alcance”.

La académica del CUCSH, María Rita Chávez, coincidió en que al asignar un gasto a proyectos no prioritarios, existe una inequidad en la gestión de los recursos debido a que son los trabajadores quienes sostienen las actividades de la Universidad; sin embargo, se subestima su importancia al “castigarlos” con sueldos que no rebasan los 12 mil pesos en la mayoría de los casos, pese a contar con estudios de posgrado.

Subrayaron que con el fin de exhortar a las autoridades de la institución, clausurarán simbólicamente los proyectos que consideran no justifican el recurso que consumen respecto al impacto que representan para el desarrollo de la sociedad jalisciense.  

No adelantaron información sobre aquellos gastos que consideran “innecesarios”, pero sugirieron que principalmente se concentran en proyectos de infraestructura, sobre todo de ámbito cultural y deportivo. La intención, dijeron, es conminar a los integrantes de la comunidad universitaria para que sean ellos mismos quienes los definan.

Mediante un diálogo incluyente, se extenderá la invitación a las autoridades universitarias para redefinir en conjunto los gastos operativos en función de su trascendencia, volcando la atención hacia el tipo de Universidad y de maestros que desean tener.