Preparan Encuentro Iberoamericano de Educación Artística

CIUDAD DE MÉXICO (06/OCT/2010).- A fin de intercambiar experiencias en materia de educación artística, un total de 20 países participarán en el Encuentro Iberoamericano de Educación Artística y Cultura, que se llevará a cabo el 7 y 8 de octubre, en distintos espacios del Centro Cultural del Bosque del INBA.  

Dicha reunión se realizará en el marco del programa de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) para la Educación, la Ciencia y la Cultura, titulado "Educación artística cultura y ciudadanía", con el apoyo del INBA, Conaculta, la Secretaría de Educación Pública y la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID).  

En entrevista, la directora de la Oficina Regional México de la OEI, Karen Kovacs, señaló que será una gran feria de la educación, la cultura y el arte.
 
Comentó que entre los objetivos de esta reunión está poner en el centro de las políticas educativas y culturales la enseñanza de las artes desde temprana edad; así como movilizar a una serie de actores para que lo anterior sea posible y fomentar el conocimiento y el reconocimiento de este tema.  

Afirmó que participarán entre 650 a 700 personas, de las cuales unas 150 son parte del programa, mientras que la mitad son maestros, niños y jóvenes mexicanos y de otros países.  

Explicó la especialista que la educación artística en México tiene los mismos retos que la gran mayoría de los 20 países iberoamericanos que participan en este encuentro.  

Subrayó que lo que habrá de hacerse en primer lugar es ampliar la presencia de las artes en el currículo; ahora se imparten 40 horas anuales para educación artística contra 360 en primaria de español y los 160 de matemáticas.  

Dijo que también se debe fomentar la creación de distintos modelos de formación para los docentes, pues ahora hay pocos especializados en el arte, además que a los especializados hay que ponerlos al día, porque hay nuevas expresiones artísticas.  

Añadió que una de las acciones importantes que se buscará hacer en este encuentro es fomentar redes entre las escuelas, para que los maestros intercambien sus experiencias de cómo hacerle para que los chicos se entusiasmen con estas asignaturas.  

Enfatizó que serán presentadas 20 experiencias de los países participantes, incluido México, y habrá maestros y alumnos que compartirán esos logros con otros iguales, tomadores de decisiones y con creadores.  

De igual manera, habrá un tianguis de materiales educativos sobre y para la enseñanza artística, en donde los editores podrán hablar con la gente que los usa.  

El programa incluye la discusión sobre las reformas educativas que se han hecho en otros países, como Chile y Costa Rica, para fomentar la educación artística en el sistema básico, fundamentalmente, dijo Kovacs.  

Asimismo, países como México, Brasil, Colombia, Costa Rica, Ecuador y El Salvador presentarán interesantes experiencias en danza, teatro y música, algunas de las cuales combinan estas artes a fin de lograr un impacto social de la enseñanza de las artes en los chicos, sus familias y comunidades.  

México llevará tres experiencias exitosas que se realizan dentro y fuera de las escuelas del centro de la República, que son 'Ama Staka", "Proyecto Chamaco" y "Aprender con danza", creadas por el Centro de Artes Indígenas de El Tajín, Veracruz, La manga video y danza (Estado de México) y el Consorcio Internacional Arte y Escuela A. C. (Ciudad de México), respectivamente.  

Acotó que el primer resultado de esta reunión es que los niños y jóvenes van a vivir en carne propia que es la 'ciudadanía intercultural'.  

Señaló que 'habrá una agenda específica para cuando los participantes no estén presentando su experiencia, estarán en unos talleres especiales que diseñamos para que pinten una manta o mural en el que plasmen su perspectiva sobre Iberoamérica, que se sienten iguales o diferentes a los demás chicos que vienen".  

Entre las actividades destaca una visita al Museo Nacional de Historia 'Castillo de Chapultepec', en donde también van a reflexionar sobre la multiculturalidad que caracteriza a nuestra región y la importancia de la educación artística en sus vidas, en la vida de sus compañeros.  

Por último, Kovacs afirmó que este encuentro se ha preparado a lo largo de dos años con 14 encuentros en los diferentes países que integran la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI).