Abren segunda etapa de registro para ingresar al Cedart

CIUDAD DE MÉXICO(08/MAY/2010).-  A fin de responder a las necesidades de la modernidad, por primera vez el Conaculta y el INBA pusieron en marcha el Sistema de Pre-Registro en Línea para aspirantes a ingresar a los Centros de Educación Artística (Cedart) en el periodo 2010-2011.  

En este contexto, ambas instituciones abrieron una segunda etapa de este procedimiento, del 31 de mayo al 4 de junio y del 14 al 18 del último mes. En la primera fase se ofrecieron mil 640 lugares de los planteles del Instituto Nacional del Bellas Artes ( INBA).  

Con esta mecánica, se utilizan herramientas tecnológicas en procesos educativos, lo que facilita los trámites de registro en breve tiempo.  

Alejandra Adame, directora de Servicios Educativos del INBA, explicó que el objetivo es tener una mejora significativa en la oferta de servicios del Instituto, así como sentar las bases para hacer eficiente el sistema de datos de alumnos de los diferentes Cedart, a través de la sistematización del control escolar.  

Con este Sistema, abundó, 'hemos evitado la saturación en la adquisición de folios para los aspirantes a ingresar a nuestras diferentes escuelas distribuidas en el país'. Se encuentran en el Distrito Federal, Colima, Chihuahua, Hermosillo, Mérida, Morelia, Oaxaca, Querétaro y Monterrey.  

Recordó que anteriormente se hacían largas filas para obtener un folio y muchas personas quedaban inconformes, porque no siempre alcanzaban un lugar, 'incluso gente que venía del interior del país'.  

Destacó la funcionaria que ahora el sistema es mucho más accesible y los aspirantes pueden registrarse desde su casa vía Internet ( www.bellasartes.gob.mx), así como conocer la oferta de educación artística que ofrece el INBA en sus 29 planteles.  

Este sistema, puesto en marcha a través de la Subdirección General de Educación e Investigación Artísticas y la Dirección de Servicios Educativos del INBA, funcionó en su primera etapa del 12 al 16 de abril para ofrecer dos mil 235 folios disponibles para el ingreso a los Cedart.  

Calificó como un éxito este mecanismo para los 14 centros que funcionan en el país, ya que el primer día se ofreció 25 por ciento del total de folios disponibles (766); en el segundo subió a 40 (mil 174); en el tercero a 48 (mil 397); en el cuarto a 55 (mil 530) y el quinto y último alcanzó 62 (mil 640), con ahorro de tiempo para los aspirantes.  

La segunda erapa se llevará a cabo de la siguiente forma: Del 31 de mayo al 2 de junio para los Cedart José Eduardo Pierson (Hermosillo, Sonora), Ermilo Abreu Gómez (Mérida, Yucatán), Miguel Bernal Jiménez (Morelia, Michoacán) y José Clemente Orozco (Guadalajara. Jalisco).  

Del 31 de mayo al 4 de junio para los centros David Alfaro Siqueiros (Chihuahua, Chihuahua) y Miguel Cabrera (Oaxaca, Oaxaca). Del 14 al 16 de sexto mes del año para el Juan Rulfo (Colima, Colima) y del 14 al 18 para el Alfonso Reyes (Monterrey, Nuevo León).  

El siguiente paso será convocar a examen de admisión, hacer las evaluaciones y ajustes necesarios y proceder a la inscripción propiamente dicha.  

Los Cedart integran la formación del bachillerato general con el estudio de asignaturas provenientes de cuatro áreas artísticas. Por su carácter propedéutico, proporciona las bases y los conocimientos necesarios para continuar estudios de nivel superior, tanto en el campo de las artes como en las ciencias y las humanidades, refirió Alejandra Adame.  

El propósito de este bachillerato no es formar artistas, pero a partir de la integración de saberes de la danza, música, teatro y artes plásticas, contribuye en el desarrollo de habilidades cognitivas, afectivas, sociales y expresivas que redundan en una auténtica formación integral de sus egresados.