México | Se trata de personas con 10 y 15 años frente a un grupo Sin título, más de cuatro mil maestros La SEP pretenderá establecer medidas para la capacitación de estos docentes Por: NTX 16 de julio de 2012 - 01:05 hs La oportunidad. Más de 130 mil maestros aplicaron examen para obtener una plaza. EL UNIVERSAL / CIUDAD DE MÉXICO (16/JUL/2012).- Otro problema educativo. La Secretaría de Educación Pública (SEP) ha detectado, en una primera evaluación, a cuatro mil 300 personas en el grupo que carece de un título de licenciatura y en consecuencia la capacidad para instruir. El representante de la Oficina de Servicios Federales de Apoyo a la Educación en el Estado de la SEP, César Quevedo Inzunza, informó que se trata de personas cuya permanencia frente al grupo ha sido de 10 y 15 años, sin que hayan buscado la oportunidad de seguirse preparando. Para ello sirven las evaluaciones aplicadas por la SEP como la universal, a fin de establecer medidas de capacitación y preparación a favor de los docentes que carecen de un perfil profesional, y mejorar con ello la calidad de la educación. Indicó que es importante un escaneo general al sector educativo de Guerrero para detectar específicamente los rezagos y las condiciones de preparación de cada docente; esto, luego de que en la evaluación universal aplicada durante la semana pasada por la SEP sólo 10.39% de los maestros guerrerenses participaron. Quevedo Inzunza adelantó que hoy se presentará un diagnóstico general del cumplimiento del programa educativo del ciclo escolar 2011-2012, para que con base a ello se tomen estrategias para lograr los 200 días de clases en el siguiente ciclo. CONCURSO DE PLAZASAsistencia masiva Ayer tuvo lugar el examen del concurso de plazas para maestros; los docentes asistieron a las 292 sedes que la SEP asignó para este cuarto concurso en el que se estimó se presentaron 139 mil 786 aspirantes para 18 mil 071 plazas. Temas SEP Estados Recibe las últimas noticias en tu e-mail Todo lo que necesitas saber para comenzar tu día Registrarse implica aceptar los Términos y Condiciones