Exhortan a mejorar calidad de formación en escuelas normalistas

GUADALAJARA, JALISCO.- Tras la visita que realizó ayer el secretario de Educación en Jalisco, Miguel Ángel Martínez Espinosa, a la Escuela Normal Superior de Especialidades, insistió en que el fortalecimiento de la formación docente, depende en gran medida del incremento de la calidad en los ingresos de admisión, y el proceso de dedicación en las aulas.

Martínez Espinosa negó en comparación con las generaciones anteriores de maestros, que ésta sea una de “fracasados”, por lo que exhortó a los futuros maestros a desarrollar con rigor la tradición normalista que ha derivado en un aparato educativo mexicano que ha rendido frutos.

Sin embargo, el titular de la Secretaría de Educación Jalisco (SEJ), reconoció que los tiempos actuales no son similares a los que se vivieron en los momentos de mayor empuje de la enseñanza en México, y afirmó que esto implica la modificación de los esquemas de participación de todos los actores que conviven en torno al proceso de formación, no sólo de los niños, sino de los docentes.

En este sentido, se refirió a la participación que juegan los medios de comunicación y tecnológicos en los nuevos procesos de aprendizaje participativo, y que no existieron durante la formación de las anteriores generaciones de maestros.

Por su parte, el secretario general de la Sección 47 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), José Guadalupe Madera Godoy, reconoció que se debe realizar una reflexión crítica en torno al papel que juegan las escuelas normales, y las modificaciones que su sistema administrativo y de enseñanza requerirían para ser mejorados.

Esta visita a la Escuela Normal Superior de Especialidades, forma parte de la gira que durante este año emprende el titular de la SEJ, para promover la modificación del esquema de formación para docentes, y que ha sido criticado por la deficiente calidad que ha revelado en sus indicadores.

EL INFORMADOR/ JAVIER ESPINOSA