Las urnas en las aulas

El "Ejercicio cívico infantil y juvenil 2009: Las urnas en las aulas", que organiza el Instituto Electoral y de Participación Ciudadana del Estado de Jalisco, tiene como objetivo llevar a cabo un ejercicio democrático de participación, dirigido a niños y jóvenes durante la semana del 23 al 27 de marzo, fecha que coincide con el "Ejercicio infantil y juvenil 2009 "organizado por el Instituto Federal Electoral.

Con "Las urnas en las aulas" se pretende vincular el tema de la educación con asuntos de la vida en sociedad que repercuten en el desarrollo integral de nuestros niños y jóvenes.

La propuesta consiste en que durante los primeros cuatro días de la semana (del 23 al 26 de marzo), los niños y jóvenes de Jalisco tengan la posibilidad de analizar y debatir de manera abierta, y en sus aulas, una serie de temas que desde su circunstancia personal constituyen problemas que son importantes para resolver por las autoridades competentes, por ejemplo:

Seguridad

Servicios públicos

Empleo

Salud

Deporte y cultura

Medio ambiente

La coordinación y puesta en marcha de estas acciones estarán dirigidas por los profesores de cada grupo en segmentos de 10 a 15 minutos por día.

A partir de la socialización de estos temas con los alumnos, se contempla un ejercicio de votación durante el último día de dicha semana (viernes 27 de marzo), a través del cual podrán elegir el tema que, desde su perspectiva, es prioritario atender por parte de las autoridades correspondientes.

A continuación se señalan los temas incluidos en las boletas y se propone una serie de preguntas que pueden servir como guía para que los profesores fomenten la discusión entre los alumnos.

Seguridad Pública:

¿Qué sabes sobre la inseguridad?

¿Qué tan segura es tu comunidad?

¿Qué harías para tener un lugar más seguro?

Servicios Públicos:

¿Con qué servicios básicos cuentas en tu comunidad: agua potable, alumbrado público, parques y jardines, recolección de basura, etc.?

Empleo:

¿Cómo ves la situación actual del empleo?

¿Qué harías para que todos tuvieran empleo?

¿Qué te gustaría que hicieran las autoridades al respecto?

Salud:

¿Cómo se encuentra de salud tu familia?

¿Qué harías para mejorar tu salud o la de tu familia?

¿Qué te gustaría que hicieran las autoridades al respecto?

Deporte y Cultura:

¿Te gusta practicar algún deporte o alguna disciplina artística?

¿Qué te gustaría que hicieran las autoridades por la cultura y el deporte?

Medio Ambiente:

¿Qué sabes sobre el medio ambiente?

¿Qué haces para cuidar el medio ambiente?

¿Qué te gustaría que hicieran las autoridades al respecto?