El azar, algo más que un juego

GUADALAJARA, JALISCO (27/ABR/2011).- ¿Qué posibilidad hay de que repruebes el año escolar? Mucha, sino estudias. Pero esa situación no se presenta por suerte o por azar, existen bases para obtener una buena o mala calificación.

¿Pero qué es el azar?  ¿Has oído hablar de los juegos de azar? Como la lotería,  las cartas o aquellos en donde la suerte está de por medio. El azar es una cualidad presente en diversos fenómenos que se caracterizan por no mostrar una causa, orden o finalidad aparente.

 No te confundas al utilizar este término hay asar que se refiere al hecho de cocinar sobre carbón, azahar que es la flor del limón y azar de suerte y probabilidad. ¿Cómo ves? Dejas el año escolar a la suerte o le pones muchas ganas, estudias y apruebas.

¿SABÍAS QUE?
Cuando decimos que algo es impredecible o producto de la casualidad estamos hablando del azar.

Llamamos juegos de azar a aquellos en que no podemos predecir los resultados como las cartas o el cubilete, hay gente que tiene habilidades para estos juegos, pero al final es la suerte quien decide el resultado.

Para estudiar las cosas que nadie puede predecir o incluso otorgarles un valor en números utilizamos la estadística.
El azar también existe en la biología: nadie sabe cuál será el próximo paso de la madre naturaleza, es decir nadie sabe  en qué evolucionarán las especies.

El tema de la buena o la mala suerte, junto con la cuestión de hasta qué punto controlamos nuestro destino en este mundo es una de las grandes interrogantes de la humanidad.

Existe un adagio que reza “Caprichoso es el azar” ¿Qué crees que quiera decir?

DICCIONARIO:
Azar: Es la probabilidad de que suceda o no un hecho. Durante el juego, el azar es lo que hace que un número salga o no, que una carta nos llegue o no, que el número de un dado se haga visible o no.
Probabilidad: Cualidad de probable, que puede suceder.
Estadística: ciencia que recolecta analiza e interpreta datos, puede ser para tomar decisiones o para explicar las condiciones de un evento al azar.


PARA EL MAESTRO
Propósito: Que el alumno pueda identificar el azar en la vida diaria a través de las noticias.
Materiales: Hojas blancas, periódico, resistol, tijeras y marcatextos.
Paso a paso: Analizaremos en el aula el concepto de azar, abordándolo primero a través de los juegos y después relacionándolo con la noticia. Pediremos al alumno que busque notas de este tipo, resaltará  elementos clave donde se identifique la influencia del azar  y escribirá una breve justificación del porque la noticia tiene que ver con el tema.
Recuerda: Las noticias dictadas por el azar son aquellas que nadie puede predecir, tal es el caso de los desastres naturales, los resultados deportivos o los números ganadores de la lotería.