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Sábado, 18 de Noviembre 2017
México | Resaltó que nuestro país cree en el mérito y la innovación para poder triunfar

Futuro de México depende de proyecto educativo sólido: Nuño

Resaltó que nuestro país cree en el mérito y la innovación para poder triunfar
El secretario de Educación  resaltó la labor de los 254 planteles del Tecnológico Nacional de México. TWITTER / @aurelionuno

El secretario de Educación resaltó la labor de los 254 planteles del Tecnológico Nacional de México. TWITTER / @aurelionuno

CIUDAD DE MÉXICO (10/MAY/2017).- El secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño, afirmó que el futuro de México depende de un proyecto sólido de educación; del nuevo modelo educativo, y de estudiantes que impulsen la innovación.

Al resaltar la labor de los 254 planteles del Tecnológico Nacional de México (TecNM), Nuño Mayer expresó que nuestro país cree en el mérito y la innovación para poder triunfar en el Siglo XXI, y comentó que los proyectos presentados hoy demuestran que el país no está atrasado.

Al participar en el Foro Estudiantil de Innovación Tecnológica del TecNM, en Tlaxcala, el titular de la SEP resaltó que 80% de los alumnos de esta institución, la más grande de Iberoamérica, representa la primera generación familiar en educación superior, además de que 80 por ciento de los egresados consiguen empleo antes de seis meses al haber concluido su carrera.

Los estudiantes del TecNM representan la nueva generación de un nuevo México, innovadores y talentosos, como los que impulsa el Nuevo Modelo Educativo, y quienes con sus innovaciones han puesto en alto el nombre del país en certámenes nacionales e internacionales, comentó al señalar que la exposición presentada hoy es una prueba de la capacidad de innovar de la institución.

En tanto, el director general del TecNM, Manuel Quintero Quintero, comentó que los estudiantes de los 254 planteles tienen en su formación características de investigación, innovación y emprendedurismo.

Quintero Quintero acompañó al secretario de Educación Pública en un recorrido por la exposición de varios proyectos de innovación de los alumnos de los tecnológicos del país, como robots; automóvil y bicicleta eléctrica; de apoyo a discapacitados, y otros relacionados con procesos de manejo de alimentos.

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