México

Lujambio responde a críticas del SNTE

En comparecencia ante el Senado, el secretario de Educación afirma que los maestros tienen oportunidades de capacitación

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CIUDAD DE MÉXICO (20/SEP/2010)
.- El secretario de Educación Pública, Alonso Lujambio, acudió al Senado de la República para comparecer con motivo del Cuarto Informe de Gobierno del presidente Felipe Calderón.

El secretario general del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación ( SNTE), Rafael Ochoa, senador de Nueva Alianza, inició la ronda de preguntas y respuestas para cuestionar la gestión de Lujambio.

Lo cuestionó por no abrir cursos y diplomados para los maestros y no asumir su responsabilidad en el tema de nutrición de los alumnos y jóvenes.

Además, evidenció a Lujambio, quien a pesar de que el 18 de septiembre era la fecha límite para entregar informes sobre la materia al Senado, no lo ha hecho.

Ochoa reclamó a Lujambio la situación de los más de 7 millones de jóvenes, llamados “ninis”, que no estudian ni trabajan.

“¿Por qué hasta hoy la SEP no ha presentado políticas públicas para resolver este fenómeno?”, señaló.

En su primera intervención, el secretario de Educación Pública, Alonso Lujambio, presumió avances en las habilidades de los niños y jóvenes en Matemáticas y Español.

Según el funcionario, los niños avanzaron siete puntos porcentuales entre 2006, cuando inició el Gobierno de Felipe Calderón Hinojosa, y 2009. Mientras que en el mismo periodo hubo un avance de 15 puntos en Español.

Alonso Lujambio reviró las críticas del secretario general del SNTE y senador de Nueva Alianza, Rafael Ochoa.

El funcionario argumentó que los maestros sí tienen oportunidades de capacitación. Y como ejemplo dijo que actualmente 125 instituciones de Educación Medio Superior ofrecen cursos y diplomados a los docentes.

Alonso Lujambio defendió el periodo de gracia, hasta enero, que se ofreció a las escuelas para instrumentar la norma que regula alimentación de niños y jóvenes en el refrigerio.

"Si acelerábamos el proceso de modo atrabancado, íbamos a producir la violación de nuestra propia norma porque no había condiciones objetivas y logísticas para que las escuelas adoptaran la norma", argumentó.

Aseguró que la SEP tiene como preocupación "central" a los jóvenes que no tienen lugar en los bachilleratos y universidades ni empleos.

Al respecto, dijo que en el Gobierno de Calderón Hinojosa se han rehabilitado 2 mil 500 bachilleratos y construido 785 inmuebles.

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