México
El fenómeno ‘‘nini’’ crece como bola de nieve
Al Estado le falta dimensionar la problemática de los jóvenes que desertan de escuelas y están fuera del mercado laboral
CIUDAD DE MÉXICO (23/OCT/2010).- La falta de oportunidades de empleo, la deserción escolar y la baja calidad educativa hacen del fenómeno “nini” una bomba de tiempo, cuya magnitud y costos no ha dimensionado el Estado mexicano a fin de desactivarla, advierte un estudio del Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias de la Universidad Nacional Autónoma de México (CRIM–UNAM).
El documento agrega que esta problemática de exclusión provocará que vaya en aumento el número de jóvenes que opten por la migración, la economía informal y la delincuencia.
“No se advierten signos de que el Estado mexicano haya comprendido y asumido las dimensiones y costos en toda su magnitud de que esta situación se mantenga en el futuro. Si un alto porcentaje de los jóvenes están segregados de la educación y el empleo, es imposible que esto no tenga repercusiones en los diversos órdenes de la vida social: en materia de desigualdad, bienestar, desarrollo humano, salud pública y, por supuesto, seguridad”, dice la investigación.
El estudio sobre el Rezago educativo que presentan las madres jóvenes y las jóvenes embarazadas en relación con la educación básica, realizado por la UNAM a solicitud de la Secretaría de Educación Pública (SEP), encontró que el incremento del número de personas entre 12 y 29 años de edad y la falta de acceso a la educación, agudizarán los problemas sociales y de salud, especialmente en áreas urbanas, donde se concentra 78% de los adolescentes del país.
De acuerdo con proyecciones del Consejo Nacional de Población (Conapo), la Población Económicamente Activa aumentará de 51.1 millones en 2010, a 64.0 millones en 2030 y en 2042 alcanzará un máximo histórico de 66.1 de personas en edad productiva.
El Conapo considera de manera adicional que en los primeros 15 años de este siglo se requerirán al menos 800 mil puestos de trabajo “estables y con buena remuneración” para brindar alternativas a los jóvenes.
Situación crítica
El problema se agrava, según la investigación, ya que actualmente 37% de los adolescentes abandonan la escuela antes de completar la secundaria, es decir, un poco más de una tercera parte, y alerta que la cifra podría incrementarse dadas las condiciones económicas.
El abandono de los estudios se torna en un área problemática en el panorama laboral de los jóvenes, puesto que los niveles de calificación que alcanzan, aunque más altos que antes, de todos modos no los ubica en un grupo con posibilidades de ser empleados.
“Este fenómeno de depreciación de los niveles de escolaridad frente a las oportunidades de empleo, hace que los jóvenes busquen alternativas en la migración, en las redes de la economía informal y/o en la delincuencia”.
De acuerdo con el análisis, aunque el Estado mexicano ha implementado políticas públicas para abatir el rezago con relativo éxito —cuando menos en términos numéricos—, el incremento de años de escolaridad de la población no necesariamente refleja un aumento en las capacidades o habilidades.
“El aumento de la matrícula en los servicios educativos no fue acompañada de una mejora en la calidad de la educación, por el contrario, se cree que estas variables han mostrado un comportamiento inverso: mayor matrícula, menor calidad en la educación”.
Quienes ven aún más afectada su situación son los jóvenes provenientes de hogares de bajos ingresos, debido a que el abandono escolar temprano les dificulta obtener un empleo.
El estudio particulariza que los jóvenes de entre 15 y 19 años de edad que viven las condiciones del desempleo y el abandono escolar pronto se ven involucrados en escenarios de paternidad a temprana edad y altas tasas de dependencia.
El documento explica que la existencia de este “contingente creciente de jóvenes que no estudian ni trabajan ha sido provocada principalmente por las restricciones del mercado laboral, pero también las del sistema educativo”.
Los investigadores de la UNAM advierten que “lo que no debe dejarse de lado es que muchos de ellos han encontrado modos de obtener ingresos por otras varias vías no siempre legales cuando no francamente ilegales, vinculadas a fenómenos crecientes de marginalidad e ilegalidad que se dan sobre todo en las grandes zonas urbanas”.
FRASE
“En México se vislumbra una crisis social, por los 7.5 millones de mexicanos que no estudian ni trabajan, y carecen de toda posibilidad de hacerlo ”
José Narro Robles,
rector de la máxima casa de estudios del país
El documento agrega que esta problemática de exclusión provocará que vaya en aumento el número de jóvenes que opten por la migración, la economía informal y la delincuencia.
“No se advierten signos de que el Estado mexicano haya comprendido y asumido las dimensiones y costos en toda su magnitud de que esta situación se mantenga en el futuro. Si un alto porcentaje de los jóvenes están segregados de la educación y el empleo, es imposible que esto no tenga repercusiones en los diversos órdenes de la vida social: en materia de desigualdad, bienestar, desarrollo humano, salud pública y, por supuesto, seguridad”, dice la investigación.
El estudio sobre el Rezago educativo que presentan las madres jóvenes y las jóvenes embarazadas en relación con la educación básica, realizado por la UNAM a solicitud de la Secretaría de Educación Pública (SEP), encontró que el incremento del número de personas entre 12 y 29 años de edad y la falta de acceso a la educación, agudizarán los problemas sociales y de salud, especialmente en áreas urbanas, donde se concentra 78% de los adolescentes del país.
De acuerdo con proyecciones del Consejo Nacional de Población (Conapo), la Población Económicamente Activa aumentará de 51.1 millones en 2010, a 64.0 millones en 2030 y en 2042 alcanzará un máximo histórico de 66.1 de personas en edad productiva.
El Conapo considera de manera adicional que en los primeros 15 años de este siglo se requerirán al menos 800 mil puestos de trabajo “estables y con buena remuneración” para brindar alternativas a los jóvenes.
Situación crítica
El problema se agrava, según la investigación, ya que actualmente 37% de los adolescentes abandonan la escuela antes de completar la secundaria, es decir, un poco más de una tercera parte, y alerta que la cifra podría incrementarse dadas las condiciones económicas.
El abandono de los estudios se torna en un área problemática en el panorama laboral de los jóvenes, puesto que los niveles de calificación que alcanzan, aunque más altos que antes, de todos modos no los ubica en un grupo con posibilidades de ser empleados.
“Este fenómeno de depreciación de los niveles de escolaridad frente a las oportunidades de empleo, hace que los jóvenes busquen alternativas en la migración, en las redes de la economía informal y/o en la delincuencia”.
De acuerdo con el análisis, aunque el Estado mexicano ha implementado políticas públicas para abatir el rezago con relativo éxito —cuando menos en términos numéricos—, el incremento de años de escolaridad de la población no necesariamente refleja un aumento en las capacidades o habilidades.
“El aumento de la matrícula en los servicios educativos no fue acompañada de una mejora en la calidad de la educación, por el contrario, se cree que estas variables han mostrado un comportamiento inverso: mayor matrícula, menor calidad en la educación”.
Quienes ven aún más afectada su situación son los jóvenes provenientes de hogares de bajos ingresos, debido a que el abandono escolar temprano les dificulta obtener un empleo.
El estudio particulariza que los jóvenes de entre 15 y 19 años de edad que viven las condiciones del desempleo y el abandono escolar pronto se ven involucrados en escenarios de paternidad a temprana edad y altas tasas de dependencia.
El documento explica que la existencia de este “contingente creciente de jóvenes que no estudian ni trabajan ha sido provocada principalmente por las restricciones del mercado laboral, pero también las del sistema educativo”.
Los investigadores de la UNAM advierten que “lo que no debe dejarse de lado es que muchos de ellos han encontrado modos de obtener ingresos por otras varias vías no siempre legales cuando no francamente ilegales, vinculadas a fenómenos crecientes de marginalidad e ilegalidad que se dan sobre todo en las grandes zonas urbanas”.
FRASE
“En México se vislumbra una crisis social, por los 7.5 millones de mexicanos que no estudian ni trabajan, y carecen de toda posibilidad de hacerlo ”
José Narro Robles,
rector de la máxima casa de estudios del país