México
El SNTE promete cumplir su palabra
El sindicato confirma que se valorarán unos 540 mil docentes de todos los niveles para el Programa de Carrera Magisterial
CIUDAD DE MÉXICO (18/MAY/2012).- Ismael Valdez, coordinador por parte del sindicato del Grupo de Trabajo para la Evaluación Universal SEP-SNTE, confirmó que los días 23 y 24 de junio se realizará la evaluación universal docente para profesores de primaria y su examen será el mismo con el que se valorarán dentro del Programa de Carrera Magisterial.
Entrevistado luego de una reunión SEP-SNTE en la que subrayó que se dieron avances sustantivos, explicó que en las fechas mencionadas se valorarán unos 540 mil docentes de todos los niveles para el Programa de Carrera Magisterial, entre ellos 270 mil de primaria que son los únicos que este año entrarán al programa de Evaluación Universal.
Añadió que aunque se ha propuesto el 7 de julio para hacer la evaluación universal para el resto de los profesores de primaria que no están en la carrera magisterial, aún no se ha determinado la fecha.
Sin embargo, apuntó, si se avanza como ahora seguramente en los próximos días ''estaremos en condiciones de dar un informe final de los trabajos''.
''Hay avances importantes, sustantivos, pero faltan dos acuerdos mínimos'', señaló.
Se trata de que el SNTE solicitó que antes de la conclusión de este ciclo escolar los maestros conozcan los trayectos formativos.
Es decir, los cursos que se van a diseñar como resultado de los diagnósticos y la oferta educativa que tiene para ofrecer la dependencia, de manera gratuita, a través de las instituciones de educación superior en cada una de las entidades federativas.
Asimismo, mencionó, ''hay un compromiso de parte de la propia SEP a realizar las gestiones necesarias para tener un presupuesto suficiente para la operación del programa de formación continua en el próximo ciclo escolar, que es para todo el magisterio de educación básica''.
Sobre las correcciones que ha hecho la Secretaría de Educación Pública (SEP) se refirió a la mayor autonomía técnica del Instituto Nacional de Evaluación de la Educación (INEE), aunque aún no es plena. ''De alguna manera es un avance, una respuesta, que genera ciertas condiciones para avanzar en el programa''.
Otro punto es que el examen que harán los maestros de primaria en el marco del Programa de Carrera Magisterial servirá también para el de Evaluación Universal docente, ''con lo que estamos cumpliendo nuestra palabra''.
Se ha avanzado también, expuso, en el examen de preparación profesional. Dentro del documento que mandó la SEP, dijo, venía la elaboración de dos exámenes, uno que se va a aplicar para carrera magisterial y que obviamente para los que se incorporan al programa de Evaluación Universal, que son los de primaria.
Además uno diferente a este, pero que técnicamente va a ser comparable en los diagnósticos. Este examen será para los docentes que no están dentro del Programa de Carrera Magisterial y que se van a evaluar después, señaló.
Agregó que otro punto en la mesa de trabajo es que las comisiones mixtas estatales de este programa den seguimiento al proceso de distribución de programa de estudio a los maestros dentro del presente ciclo escolar, y que no sea un obstáculo para la aplicación del examen.
Avanzó también, comentó, que en lo que resta de mayo y junio se informe a los maestros a través de una gran campaña en los medios de comunicación sobre los alcances y beneficios del programa, así como la garantía de que los mentores que participen en el programa conozcan los contenidos de manera genérica en los cuales van a ser evaluados.
Entrevistado luego de una reunión SEP-SNTE en la que subrayó que se dieron avances sustantivos, explicó que en las fechas mencionadas se valorarán unos 540 mil docentes de todos los niveles para el Programa de Carrera Magisterial, entre ellos 270 mil de primaria que son los únicos que este año entrarán al programa de Evaluación Universal.
Añadió que aunque se ha propuesto el 7 de julio para hacer la evaluación universal para el resto de los profesores de primaria que no están en la carrera magisterial, aún no se ha determinado la fecha.
Sin embargo, apuntó, si se avanza como ahora seguramente en los próximos días ''estaremos en condiciones de dar un informe final de los trabajos''.
''Hay avances importantes, sustantivos, pero faltan dos acuerdos mínimos'', señaló.
Se trata de que el SNTE solicitó que antes de la conclusión de este ciclo escolar los maestros conozcan los trayectos formativos.
Es decir, los cursos que se van a diseñar como resultado de los diagnósticos y la oferta educativa que tiene para ofrecer la dependencia, de manera gratuita, a través de las instituciones de educación superior en cada una de las entidades federativas.
Asimismo, mencionó, ''hay un compromiso de parte de la propia SEP a realizar las gestiones necesarias para tener un presupuesto suficiente para la operación del programa de formación continua en el próximo ciclo escolar, que es para todo el magisterio de educación básica''.
Sobre las correcciones que ha hecho la Secretaría de Educación Pública (SEP) se refirió a la mayor autonomía técnica del Instituto Nacional de Evaluación de la Educación (INEE), aunque aún no es plena. ''De alguna manera es un avance, una respuesta, que genera ciertas condiciones para avanzar en el programa''.
Otro punto es que el examen que harán los maestros de primaria en el marco del Programa de Carrera Magisterial servirá también para el de Evaluación Universal docente, ''con lo que estamos cumpliendo nuestra palabra''.
Se ha avanzado también, expuso, en el examen de preparación profesional. Dentro del documento que mandó la SEP, dijo, venía la elaboración de dos exámenes, uno que se va a aplicar para carrera magisterial y que obviamente para los que se incorporan al programa de Evaluación Universal, que son los de primaria.
Además uno diferente a este, pero que técnicamente va a ser comparable en los diagnósticos. Este examen será para los docentes que no están dentro del Programa de Carrera Magisterial y que se van a evaluar después, señaló.
Agregó que otro punto en la mesa de trabajo es que las comisiones mixtas estatales de este programa den seguimiento al proceso de distribución de programa de estudio a los maestros dentro del presente ciclo escolar, y que no sea un obstáculo para la aplicación del examen.
Avanzó también, comentó, que en lo que resta de mayo y junio se informe a los maestros a través de una gran campaña en los medios de comunicación sobre los alcances y beneficios del programa, así como la garantía de que los mentores que participen en el programa conozcan los contenidos de manera genérica en los cuales van a ser evaluados.