Jalisco
Los aspirantes a rectoría coinciden en prioridades
Mantener la vocación social de la UdeG y priorizar los recursos que invierte la institución son algunos de los acuerdos
GUADALAJARA, JALISCO (21/ENE/2013).- La irrupción de China e India como potencias económicas mundiales con un sesgo hacia programas de educación centralizada y dirigida hacia ciertas áreas del conocimiento que generan valor agregado, han provocado un debate acerca del papel de las universidades públicas en economías emergentes como la mexicana. Ante esta discusión, hay diferencias entre los aspirantes a la rectoría de la máxima casa de estudios de Jalisco, aunque todos concuerdan en las necesidades de mantener la vocación social de la UdeG y priorizar los recursos que invierte la institución. Héctor Raúl Pérez Gómez es el más convencido de la necesidad de una reorientación educativa. “Tenemos que priorizar la inversión en licenciaturas y programas académicos que está demandando la ciudadanía, la sociedad e impulsar un proyecto de investigación pertinente que también responda a los temas de mayor impacto social”.
Por su parte, Pablo Arredondo Ramírez, rector del CUCSH, no cree que la institución deba caer en los “caprichos del mercado”, ya que la Universidad no debe solamente responder a los designios que marca el mercado económico. “Es importante pensar en un modelo de oferta pertinente, lo que no quiere decir dejar la oferta académica a los caprichos del mercado. La universidad pública no puede renunciar a su papel de formar egresados con un sentido de responsabilidad social”. En el mismo tenor, el rector del CUCEA, Tonatiuh Bravo Padilla, recalcó la importancia de la formación humana en la escuela pública y no olvidar la apuesta en materia de cultura. “Yo creo en una universidad de calidad, con buenas carreras y buena investigación, pero también con un componente cultural que equilibre las labores sustantivas de la institución”.
Por su parte, Ruth Padilla Muñoz, directora general del SEMS, considera que la institución sí debe replantear sus prioridades, aunque siempre tomando en cuenta que debe reconciliar dos aspectos que muchas veces corren por separado: los indicadores de calidad y eficiencia educativa, y la función social de la institución.
También el director de los hospitales civiles, Jaime Agustín González Álvarez se posiciona claramente en este tema. Para él, el debate sobre el modelo de universidad hacia el futuro es el tema más importante que tiene que enfrentar la casa de estudios pública de Jalisco. “Ese es el tema más importante, la Universidad debe de atender las demandas que vienen del sector productivo, el público y el social, la prioridad es encontrar programas académicos que le permitan a los estudiantes mejores condiciones laborales y económicas”.
Democracia universitaria
Con la elección del rector en puerta, se ha despertado el debate en torno al grado de democratización de la institución de educación pública más importante del Estado. Y aunque existen voces que reclaman mayor apertura en los puestos de representación de la UdeG, los aspirantes a la rectoría consideran que los procesos de elección al interior de la casa de estudios son democráticos y plurales. “La Universidad es democrática en la medida en que una institución educativa, meritocrática por naturaleza, puede ser democrática. No todas las decisiones pueden ser tomadas por mayoría, ya que la calidad de un académico para ocupar un cargo no es una cuestión de democracia, sino de méritos. A pesar de esto, la Universidad es mucho más democrática que otras instituciones que no eligen a su rector con consejos representativos, sino en torno a la decisión de una minoría de notables, como la UNAM” señala Arredondo Ramírez.
Padilla Muñoz, no duda en señalar que la UdeG es “democrática y plural”, y tiene los órganos indicados para representar a la diversidad existente al interior de la casa de estudios de Jalisco. “Es democrática y plural, la Universidad descansa sus procesos de representación en consejeros que son electos en sus respectivas comunidades universitarias y que tienen la obligación de consultarlas ante las decisiones que se toman en los órganos universitarios. Hay que ver las sesiones, la Universidad es debate, diálogo y deliberación”.
En palabras de, González Álvarez, la democracia en la Universidad es una realidad que se ha fortalecido en los últimos años donde la institución ha reforzado sus procedimientos y la pluralidad interna. “La Universidad es democrática, incluso la convocatoria para un proceso como el que estamos viviendo (la renovación de la rectoría) demuestra que la Universidad está en el ánimo y en la disposición de tener las mejores condiciones para la institución”.
En el mismo sentido, para Bravo Padilla, la democracia que vive la Universidad es una realidad, aunque como pasa en todas las instituciones públicas, es perfectible. “La UdeG es democrática, existe la representación de todos los sectores en las decisiones de Gobierno, pero por supuesto que es perfectible, todas las instituciones lo son”. Asimismo, Pérez Gómez sostiene que el hecho de que el CGU sea un órgano representativo de los universitarios, que incluso está por encima del rector general, es un reflejo de los avances en términos de democratización en la institución.
FRASE
"Un tema crucial es el financiamiento; hay que seguir haciendo un esfuerzo porque se haga justicia a la UdeG "
Marco Antonio Cortés Guardado, rector de la UdeG.
PRESUPUESTO
El gran pendiente
La UdeG tiene uno de los subsidios públicos más bajos por alumno de todo el país.
En materia de subsidio directo, la Universidad recibe poco más de 12 mil pesos por alumno. La media nacional de subsidio ordinario es del doble, 25 mil pesos por estudiante.
APUESTAS. Un modelo de universidad competitiva e incluyente es otro consenso
Héctor Raúl Pérez Gómez
¿Cuál será Su prioridad en caso de ser rector?
Competitividad internacional en materia académica, de investigación y extensión.
¿Es democrática la UdeG?
Sí, tiene un CGU representativo y el rector no es electo, como en otras universidades por un consejo reducido de notables.
¿Cómo lograr los objetivos de la institución?
Mayor inversión en infraestructura de alta calidad y mejores salarios para la comunidad universitaria.
¿Qué modelo de Universidad privilegiaría?
Priorizar la inversión en licenciaturas y posgrados que respondan a las demandas y necesidades ciudadanas y apostar por una agenda de “investigación pertinente”.
Pablo Arredondo Ramírez
¿Cuál será Su prioridad en caso de ser rector?
La cobertura, más jóvenes en las aulas.
¿Es democrática la UdeG?
Es democrática en la medida en que una institución meritocrática como la Universidad puede serlo
¿Cómo lograr los objetivos de la institución?
Necesitamos más presupuesto. El 85% de nuestros recursos se van a pagar salarios y necesitamos más inversión en infraestructura y en académicos
¿Qué modelo de Universidad privilegiaría?
Es fundamental promover un modelo de “oferta pertinente”, pero no a capricho de los mercados. La Universidad debe formar capital humano con un sentido de responsabilidad social.
Ruth Padilla Muñoz
¿Cuál será Su prioridad en caso de ser rector?
Es el problema del financiamiento.
¿Es democrática la UdeG?
Es democrática y plural, hay consejeros de todos los centros y están obligados a discutir las decisiones con sus comunidades académicas.
¿Cómo lograr los objetivos de la institución?
La gestión de recursos públicos debe ser una labor constante de la Universidad. Sin embargo, también tenemos que buscar fortalecer otras herramientas como los fondos autogenerados
¿Qué modelo de Universidad privilegiaría?
Una universidad competitiva debe contemplar la pertinencia de este modelo, pero sobre todo compaginar los indicadores de calidad académica con la vocación social de la universidad pública.
Tonatiuh Bravo Padilla
¿Cuál será Su prioridad en caso de ser rector?
Requiere un esquema de suficiencia presupuestal.
¿Es democrática la UdeG?
La Universidad es democrática, todos los sectores tienen representación. Y aunque es perfectible, la Universidad sí es democrática.
¿Cómo lograr los objetivos de la institución?
La UdeG es la tercera universidad que menos recursos públicos recibe. Debemos de plantear un acuerdo con la Federación que le dé certidumbre a las finanzas universitarias.
¿Qué modelo de Universidad privilegiaría?
Creo en un modelo de universidad de calidad académica con un componente muy importante de pensamiento social. Buenas carreras y un equilibrio de apuesta por la cultura.
Jaime Agustín González Álvarez
¿Cuál será Su prioridad en caso de ser rector?
El problema del presupuesto universitario.
¿Es democrática la UdeG?
La Universidad es democrática, incluso la convocatoria para un proceso como el que estamos viviendo (la renovación de la Rectoría).
¿Cómo lograr los objetivos de la institución?
Tenemos que saber comunicar mejor a la sociedad nuestras necesidades. La UNAM recibe más de 31 mil millones de pesos y no tiene más de 100 mil alumnos más.
¿Qué modelo de Universidad privilegiaría?
La Universidad debe atender las demandas del sector productivo, el público y el social. La prioridad son programas académicos que permitan mejores condiciones laborales.
CLAVES
Luces y sombras de la UdeG
1 Más de 90% de las licenciaturas están acreditadas; 95 programas tienen reconocimiento del Conacyt. Dos mil 148 académicos con perfil deseable PROMEP y 696 miembros del Sistema Nacional de Investigadores.
2 Los centros metropolitanos reciben más recursos por alumno que los regionales; alta tasa de rechazados en licenciatura. La Universidad acusa falta de inversión en mantenimiento de planteles e infraestructura educativa.
Por su parte, Pablo Arredondo Ramírez, rector del CUCSH, no cree que la institución deba caer en los “caprichos del mercado”, ya que la Universidad no debe solamente responder a los designios que marca el mercado económico. “Es importante pensar en un modelo de oferta pertinente, lo que no quiere decir dejar la oferta académica a los caprichos del mercado. La universidad pública no puede renunciar a su papel de formar egresados con un sentido de responsabilidad social”. En el mismo tenor, el rector del CUCEA, Tonatiuh Bravo Padilla, recalcó la importancia de la formación humana en la escuela pública y no olvidar la apuesta en materia de cultura. “Yo creo en una universidad de calidad, con buenas carreras y buena investigación, pero también con un componente cultural que equilibre las labores sustantivas de la institución”.
Por su parte, Ruth Padilla Muñoz, directora general del SEMS, considera que la institución sí debe replantear sus prioridades, aunque siempre tomando en cuenta que debe reconciliar dos aspectos que muchas veces corren por separado: los indicadores de calidad y eficiencia educativa, y la función social de la institución.
También el director de los hospitales civiles, Jaime Agustín González Álvarez se posiciona claramente en este tema. Para él, el debate sobre el modelo de universidad hacia el futuro es el tema más importante que tiene que enfrentar la casa de estudios pública de Jalisco. “Ese es el tema más importante, la Universidad debe de atender las demandas que vienen del sector productivo, el público y el social, la prioridad es encontrar programas académicos que le permitan a los estudiantes mejores condiciones laborales y económicas”.
Democracia universitaria
Con la elección del rector en puerta, se ha despertado el debate en torno al grado de democratización de la institución de educación pública más importante del Estado. Y aunque existen voces que reclaman mayor apertura en los puestos de representación de la UdeG, los aspirantes a la rectoría consideran que los procesos de elección al interior de la casa de estudios son democráticos y plurales. “La Universidad es democrática en la medida en que una institución educativa, meritocrática por naturaleza, puede ser democrática. No todas las decisiones pueden ser tomadas por mayoría, ya que la calidad de un académico para ocupar un cargo no es una cuestión de democracia, sino de méritos. A pesar de esto, la Universidad es mucho más democrática que otras instituciones que no eligen a su rector con consejos representativos, sino en torno a la decisión de una minoría de notables, como la UNAM” señala Arredondo Ramírez.
Padilla Muñoz, no duda en señalar que la UdeG es “democrática y plural”, y tiene los órganos indicados para representar a la diversidad existente al interior de la casa de estudios de Jalisco. “Es democrática y plural, la Universidad descansa sus procesos de representación en consejeros que son electos en sus respectivas comunidades universitarias y que tienen la obligación de consultarlas ante las decisiones que se toman en los órganos universitarios. Hay que ver las sesiones, la Universidad es debate, diálogo y deliberación”.
En palabras de, González Álvarez, la democracia en la Universidad es una realidad que se ha fortalecido en los últimos años donde la institución ha reforzado sus procedimientos y la pluralidad interna. “La Universidad es democrática, incluso la convocatoria para un proceso como el que estamos viviendo (la renovación de la rectoría) demuestra que la Universidad está en el ánimo y en la disposición de tener las mejores condiciones para la institución”.
En el mismo sentido, para Bravo Padilla, la democracia que vive la Universidad es una realidad, aunque como pasa en todas las instituciones públicas, es perfectible. “La UdeG es democrática, existe la representación de todos los sectores en las decisiones de Gobierno, pero por supuesto que es perfectible, todas las instituciones lo son”. Asimismo, Pérez Gómez sostiene que el hecho de que el CGU sea un órgano representativo de los universitarios, que incluso está por encima del rector general, es un reflejo de los avances en términos de democratización en la institución.
FRASE
"Un tema crucial es el financiamiento; hay que seguir haciendo un esfuerzo porque se haga justicia a la UdeG "
Marco Antonio Cortés Guardado, rector de la UdeG.
PRESUPUESTO
El gran pendiente
La UdeG tiene uno de los subsidios públicos más bajos por alumno de todo el país.
En materia de subsidio directo, la Universidad recibe poco más de 12 mil pesos por alumno. La media nacional de subsidio ordinario es del doble, 25 mil pesos por estudiante.
APUESTAS. Un modelo de universidad competitiva e incluyente es otro consenso
Héctor Raúl Pérez Gómez
¿Cuál será Su prioridad en caso de ser rector?
Competitividad internacional en materia académica, de investigación y extensión.
¿Es democrática la UdeG?
Sí, tiene un CGU representativo y el rector no es electo, como en otras universidades por un consejo reducido de notables.
¿Cómo lograr los objetivos de la institución?
Mayor inversión en infraestructura de alta calidad y mejores salarios para la comunidad universitaria.
¿Qué modelo de Universidad privilegiaría?
Priorizar la inversión en licenciaturas y posgrados que respondan a las demandas y necesidades ciudadanas y apostar por una agenda de “investigación pertinente”.
Pablo Arredondo Ramírez
¿Cuál será Su prioridad en caso de ser rector?
La cobertura, más jóvenes en las aulas.
¿Es democrática la UdeG?
Es democrática en la medida en que una institución meritocrática como la Universidad puede serlo
¿Cómo lograr los objetivos de la institución?
Necesitamos más presupuesto. El 85% de nuestros recursos se van a pagar salarios y necesitamos más inversión en infraestructura y en académicos
¿Qué modelo de Universidad privilegiaría?
Es fundamental promover un modelo de “oferta pertinente”, pero no a capricho de los mercados. La Universidad debe formar capital humano con un sentido de responsabilidad social.
Ruth Padilla Muñoz
¿Cuál será Su prioridad en caso de ser rector?
Es el problema del financiamiento.
¿Es democrática la UdeG?
Es democrática y plural, hay consejeros de todos los centros y están obligados a discutir las decisiones con sus comunidades académicas.
¿Cómo lograr los objetivos de la institución?
La gestión de recursos públicos debe ser una labor constante de la Universidad. Sin embargo, también tenemos que buscar fortalecer otras herramientas como los fondos autogenerados
¿Qué modelo de Universidad privilegiaría?
Una universidad competitiva debe contemplar la pertinencia de este modelo, pero sobre todo compaginar los indicadores de calidad académica con la vocación social de la universidad pública.
Tonatiuh Bravo Padilla
¿Cuál será Su prioridad en caso de ser rector?
Requiere un esquema de suficiencia presupuestal.
¿Es democrática la UdeG?
La Universidad es democrática, todos los sectores tienen representación. Y aunque es perfectible, la Universidad sí es democrática.
¿Cómo lograr los objetivos de la institución?
La UdeG es la tercera universidad que menos recursos públicos recibe. Debemos de plantear un acuerdo con la Federación que le dé certidumbre a las finanzas universitarias.
¿Qué modelo de Universidad privilegiaría?
Creo en un modelo de universidad de calidad académica con un componente muy importante de pensamiento social. Buenas carreras y un equilibrio de apuesta por la cultura.
Jaime Agustín González Álvarez
¿Cuál será Su prioridad en caso de ser rector?
El problema del presupuesto universitario.
¿Es democrática la UdeG?
La Universidad es democrática, incluso la convocatoria para un proceso como el que estamos viviendo (la renovación de la Rectoría).
¿Cómo lograr los objetivos de la institución?
Tenemos que saber comunicar mejor a la sociedad nuestras necesidades. La UNAM recibe más de 31 mil millones de pesos y no tiene más de 100 mil alumnos más.
¿Qué modelo de Universidad privilegiaría?
La Universidad debe atender las demandas del sector productivo, el público y el social. La prioridad son programas académicos que permitan mejores condiciones laborales.
CLAVES
Luces y sombras de la UdeG
1 Más de 90% de las licenciaturas están acreditadas; 95 programas tienen reconocimiento del Conacyt. Dos mil 148 académicos con perfil deseable PROMEP y 696 miembros del Sistema Nacional de Investigadores.
2 Los centros metropolitanos reciben más recursos por alumno que los regionales; alta tasa de rechazados en licenciatura. La Universidad acusa falta de inversión en mantenimiento de planteles e infraestructura educativa.